domingo, 27 de novembro de 2011

ELEIÇÃO PARA DIREÇÃO DA ESCOLA

 ACONTECEU NO DIA 26 DE NOVEMBRO DE 2011, DAS 10H ÀS 16H.
PERCURSO:  APÓS  DEFERIMENTO DAS CHAPAS QUE CONCORRIAM PARA A DIREÇAO, ACONTECEU UMA REUNIÃO PARA DEFINIR ALGUMAS ESTRATÉGIAS DE CAMPANHA,  PARA QUE NÃO  HOUVESSSE IMPUGNAÇÃO DE NENHUMA CHAPA, E A PARTIR DAÍ AS FAIXAS FORAM COLOCADAS A UMA DISTÂNCIA DE 100 METROS DA ESCOLA, APRESENTAÇAO DE PROPOSTAS  NAS SALA  DE AULA EM DUPLAS, ETC...


CANDIDATAS A DIREÇÃO DA ESCOLA: ROSANA-CASSIANA-TANIA-MARGARETH-BETH-NEIVA-ROSGISLEIA-MICHELE

3) RESULTADO:



CHAPAS
VOTOS DA
ESCOLA
VOTOS COMUNI
DADE
RESULTADO
1° LUGAR
NÚMERO 1
TANIA E CASSIANA
9
56
32,22 %
2° LUGAR
NÚMERO 4
BETH E MARGARETH
16
20
29,26%
LUGAR
NÚMERO 2
ROSANA E MICHELE
7
52
28,03%
4° LUGAR
NÚMERO 3
NEIVA E
ROSGISLEIA
4
15
10,49%



MESA ELEITORAL

MESA ELEITORAL


NOSSA DIRETORA CÉLIA VOTANDO

NOSSA COLEGA CYNTHIA VOTANDO 

PARABÉNS A TODAS AS CANDIDATAS POR PARTICIPAREM DESSE MOMENTO TÃO ESPECIAL PARA NOSSA ESCOLA.
Postagem: Prof Beth

sexta-feira, 4 de novembro de 2011

Uso do lego estimula aprendizado

Uso do lego estimula aprendizado
A proposta é desenvolver a aprendizagem dos alunos, através do uso de legos - peças que são feitas para montagem de objetos - de modo a estimular a capacidade de raciocínio, a habilidade, competências de forma lúdica e imaginação das crianças. É preciso desenvolver quatro funções: construção, organização, apresentação e relatório. A utilização desse material mostra a importância deste jogo educativo como suporte para o ensino de diversas disciplinas.
Os alunos poderão desenvolver vários trabalhos usando os blocos do jogo educativo na montagem de cenários, máquinas e equipamentos. Além disso, contempla o trabalho em equipe.
O lego é composto de várias peças de encaixe, as quais possibilitam a montagem de objetos de formatos diversos.
Alunos dos 4° e 5° anos, estão tendo a oportunidade de manusear e conhecer o material Lego.










 4



Postagem: Prof. Beth


NUTRIÇÃO- ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

DIA 8 DE OUTUBRO  - REUNIÃO NA ESCOLA : PRESENÇA DE PAIS , ALUNOS , PROFESSORES  ,FUNCIONÁRIOS, ALÉM DE UMA MARAVILHOSA PALESTRA SOBRE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL.
APROVEITANDO ESSE DIA MARAVILHOSO DE INTEGRAÇÃO ESCOLA /COMUNIDADE,
REUNIU-SE OS TRABALHOS ELABORADOS PELOS ALUNOS, SOB ORIENTAÇÃO DE SEUS  PROFESSORES, ALÉM DA REAPRESENTAÇÃO DAS DANÇAS DO FESTIVAL DE DANÇAS DA SME.































terça-feira, 1 de novembro de 2011

CADERNO DE LITERATURA!!!

Literatura


Pesquisas do mundo todo mostram  que a criança que lê e tem contato com a literatura desde cedo, principalmente se for com acompanhamento dos pais, é beneficiada em diversos sentidos:
 Ela aprende melhor, pronuncia melhor as palavras e se comunica melhor de forma geral. “ Por meia da literatura, a criança desenvolve a criatividade, a imaginação e adquire cultura, conhecimentos e valores”, diz Márcia TIM, Profª de  Literatura.
A leitura freqüentemente ajuda a criar familiaridade com o mundo da escrita. A proximidade com o mundo  da escrita por sua vez, facilita a alfabetização e ajuda em todos as disciplinas, já que o principal suporte para o aprendizado na escola é o livro didático. Ler também é importante porque ajuda a fixar a grafia correta das palavras.
 Pensando nisso é que seu(sua) filho(a) leva, hoje , este caderno  onde  registrará um comentário sobre o livro lido em conjunto com a família.

Trabalho de literatura, realizado pela Profª Margarethe com todas as turmas da manhã e da tarde.

VAMOS BRINCAR DE SER COMENTARISTA?


 A VAMOS BRINCAR DE SER COMENTARISTA?




Toda a semana um aluno levará para casa um caderno e o jornal do dia e  nele fará um texto de acordo com as orientações a seguir:
Leia com atenção:
Aprender a dar opinião oralmente é muito importante para as atividades desenvolvidas na escola e fora dela. Mas é necessário que você aluno aprenda também a discutir, a opinar por escrito.
Assim como no caso de outros gêneros textuais, escrever um texto de opinião, argumentando, de forma clara, lógica e ordenada, é uma habilidade que se aprende.
Desta forma, vamos começar aqui neste caderno um exercício com esse gênero textual: texto de opinião.
Para se chegar ao texto de opinião escrito, você irá escolher uma notícia de seu interesse e junto com seus familiares, produzirá um texto com a sua opinião sobre o assunto lido. Lembre-se  de defender bem o que pensa. Explique muito bem o seu pensamento e com muita clareza. Você deverá convencer a todos que está com a razão.
Cole a noticia e logo a seguir escreva o seu texto construído com a participação de pais ou responsáveis.
Agora você é o comentarista!!!

TRABALHO REALIZADO PELA PROFESSORA MARGARETHE COM TODAS AS TURMAS DO TURNO DA MANHÃ.


AS NOTÍCIAS SÃO RECORTADAS, SEPARADAMENTE POR ASSUNTOS (HISTÓRIA, GEOGRAFIA, CIÊNCIAS, MATEMÁTICA,ETC) TODAS AS SEMANAS E EXPOSTAS NUM MURAL DO CORREDOR DA ESCOLA, PARA QUE TODOS POSSAM TER ACESSO AS INFORMAÇÕES.