quarta-feira, 12 de dezembro de 2012

ACANTONAMENTO

ACANTONAMENTO
LOCAL: ZOOLÓGICO DE CURITIBA      DIA: 11/08/2012    TURMAS: 5º ANOS  (40 ALUNOS)
CONTEÚDO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL
ORIENTADORES: PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA, BIÓLOGOS
RESPONSÁVEIS ACOMPANHANTES: PROFª MICHELE- PROFª DEISE- PROFªBETH- PROFª TANIA- SENHORA KÁTIA ( PRESIDENTE DA APPF) -SENHOR ROBERTO ( COLABORADOR DA APPF).


CASA DO ACANTONAMENTO LOCALIZADA NO ZOOLÓGICO DE CURITIBA


VISTA PARCIAL DA CASA

VISTA PARCIAL DA CASA

RESPONSABILIDADE DE MANUTENÇÃO :SECRETARIA DO MEIO AMBIENTE

CAFÉ DA MANHÃ: BOLOS ( COLABORAÇÃO DOS ALUNOS) - PÃES- SUCO- MARGARINA-CAFÉ- CHÁ- ETC.)


RESPONSÁVEIS PELA COZINHA: KÁTIA- ROBERTO- BETH- TANIA

CONVERSANDO SOBRE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

PREPARANDO SUCOS

PLACA DE ENTRADA - INAUGURAÇÃO DO ESPAÇO
PRIMEIRA TRILHA

HORTA- PINHÃO


COMO FAZ O PLANTIO DAS ÁRVORES
CONHECENDO O ESPAÇO
CONHECENDO O POMAR

SERVINDO-SE DE FRUTAS
ÁRVORE FIGUEIRA
PLANTAÇÃO REALIZADA NA HORTA

VISTA PARCIAL DA CASA

HORTA MANDALA
CONJHECENDO OS ANIMAIS

CONHECENDO OS ANIMAIS
UMA LINDA COBRA
PIZZA ANTES DA TRILHA NOTURNA .OBA!!!

TRILHA NOTURNA
VISITA NOTURNA AO ZOOLÓGICO
ALIMENTANDO OS HIPOPÓTAMOS

ESTAGIÁRIOS PARA A TRILHA DA MANHÃ
PLACA DE ENTRADA DO ZOOLÓGICO
CONHECENDO A COZINHA DOS ANIMAIS DO ZOOLÓGICO

CONVERSANDO SOBRE OS ANIMAIS
TRILHA DA MANHÃ



CONHECENDO AS AVES

INFORMANDO SOBRE A GIRAFA
GIRAFA

GORILA

INFORMATIVOS
REGISTRANDO A PASSAGEM DA ESCOLA PELO ACANTONAMENTO

PLANTANDO ÁRVORES

ALMOÇO DA DESPEDIDA
Postagem: ProfªBeth

PROERD



                                                        POLÍCIA MILITAR DO PARANÁ 
PROGRAMA EDUCACIONAL  DE RESISTÊNCIA ÀS DROGAS E À VIOLÊNCIA



A ESCOLA MUNICIPAL JAGUARIAÍVA E A POLÍCIA MILITAR DO PARANÁ, ATRAVÉS DO  BATALHÃO DE PATRULHA ESCOLAR COMUNITÁRIA, SENTEM-SE HONRADAS COM A VOSSA PRESENÇA PARA A SOLENIDADE DE FORMATURA DO PROGRAMA EDUCACIONAL DE RESISTÊNCIA ÀS DROGAS E À VIOLÊNCIA – PROERDDOS 5º ANOS TURMA A: PROFª LISLANE e TURMA B: PROFª CYNTHIA, SOB A ORIENTAÇÃO DA EDUCADORA SOCIAL POLICIAL COIMBRA.
O PROERD COMEÇOU COMO UM PROGRAMA DE PARCERIA ENTRE O DEPARTAMENTO DE POLÍCIA DE LOS ANGELES NOS ESTADOS UNIDOS E O DISTRITO ESCOLAR DAQUELA CIDADE, EM 1983, RECEBENDO O NOME DE D.A.R.E. “DRUG ABUSE RESISTANCE EDUCATION”. ESTE ESFORÇO COOPERATIVO FOI GUIADO POR DADOS ESTATÍSTICOS QUE MOSTRARAM ALTA EFICIÊNCIA EM PROGRAMAS DE PREVENÇÃO BASEADOS NA TOMADA DE DECISÕES, NO ESTABELECIMENTO DE VALORES, NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E ESTILOS DE VIDA POSITIVOS.
O PROERD É UM PROGRAMA EDUCACIONAL DE RESISTÊNCIA ÀS DROGAS E À VIOLÊNCIA, NO BRASIL O PROGRAMA FOI IMPLANTADO EM 1992 E ATUALMENTE CONTA COM 03 CURSOS: PROERD PARA 5º E 7º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL, E CURSO PROERD PARA PAIS,  DESENVOLVIDO NO ESTADO DO PARANÁ PELA POLÍCIA MILITAR, EM PARCERIA COM AS SECRETARIAS DE EDUCAÇÃO DA REDE DE ENSINO FUNDAMENTAL PÚBLICA E PARTICULAR, CONSISTE EM UM ESFORÇO COOPERATIVO DA POLÍCIA MILITAR, ESCOLA E FAMÍLIA OFERECENDO ATIVIDADES EDUCACIONAIS EM SALA DE AULA, OBJETIVANDO PREVENIR O USO DE DROGAS E O USO DA VIOLÊNCIA ENTRE CRIANÇAS E ADOLESCENTES.
O PROGRAMA OFERECE UMA VARIEDADE DE ATIVIDADES INTERATIVAS, COM A PARTICIPAÇÃO DE GRUPOS EM APRENDIZADO COOPERATIVO, ATIVIDADES QUE FORAM PROJETADAS PARA ESTIMULAR OS ESTUDANTES A RESOLVEREM OS PRINCIPAIS PROBLEMAS DE SUAS VIDAS.
AS ESCOLAS ASSIM COMO AS FAMÍLIAS, SÃO ESSENCIAIS PARA O BOM DESENVOLVIMENTO DO PROERD, QUE EM UM TRABALHO CONJUNTO (ESCOLA - FAMÍLIA - POLÍCIA MILITAR) AGEM EM FAVOR DA CRIANÇA. O PROGRAMA NÃO INVALIDA QUALQUER OUTRO TRABALHO DE PREVENÇÃO DIRIGIDO AOS JOVENS, APENAS PRECISA CONTAR COM A INDISPENSÁVEL PARCERIA COM A COMUNIDADE, CRIANDO ASSIM, UMA REDE PROTETIVA CONTRA O FLAGELO DAS DROGAS E DA VIOLÊNCIA.
ACREDITANDO NESSA PARCERIA, O PROERD TEM COMO IDEAL, PROPORCIONAR O CRESCIMENTO E O DESENVOLVIMENTO GLOBAL DAS NOSSAS CRIANÇAS, TORNANDO-OS CIDADÃOS CRÍTICOS, COM DISCERNIMENTO, CAPAZES DE AJUDAR NO TÃO SONHADO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE UM PAÍS MELHOR.

LEITURA DAS REDAÇÕES



DURANTE O TRANSCORRER DO CURSO, COMO PARTE DAS ATIVIDADES EM SALA DE AULA, OS ALUNOS ELABORARAM UMA REDAÇÃO, TODAS FORAM MUITO BEM ELABORADAS.